潮涌東方，激蕩時代強音。12月10日，一場別開生面的“大思政課”在中國海洋大學(xué)拉開帷幕。由中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)傳播局指導(dǎo)的“青春華章 向海圖強”大思政課網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動引導(dǎo)活動，將思政課堂從校園延伸到蔚藍深海，從歷史縱深鋪展至?xí)r代前沿。
這不僅僅是一堂課，更是在經(jīng)略海洋、建設(shè)海洋強國的國家戰(zhàn)略背景下，對新時代青年使命的深刻叩問與集體動員。它將個人理想、大學(xué)精神與國家發(fā)展熔鑄一體，在歷史與現(xiàn)實的交響中，展開一幅向海圖強的青春畫卷。
“青春華章 向海圖強”大思政課網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動引導(dǎo)活動啟動現(xiàn)場。主辦方供圖
百年問道：紅色根脈與藍色夢想的交響
“天下之水，莫大于海?！敝袊Ｑ蟠髮W(xué)黨委書記李明在開篇致辭中說，從黨的十八大吹響建設(shè)海洋強國的號角，到黨的二十屆四中全會將“加強海洋開發(fā)利用保護”作為重要部署，海洋強國戰(zhàn)略已深度融入中國式現(xiàn)代化進程。
當前，全國海洋生產(chǎn)總值突破10萬億元，完整產(chǎn)業(yè)體系逐步形成；“深海一號”“深藍1號”等大國重器彰顯創(chuàng)新實力；紅樹林、珊瑚礁等典型生態(tài)保護卓有成效；與50多個國家和地區(qū)建立的藍色伙伴關(guān)系，更展現(xiàn)了中國共建海洋命運共同體的全球視野……這一切，共同勾勒出中國從海洋大國邁向海洋強國的壯闊圖景。
中國海洋大學(xué)，這所“以海為魂、與國同運”的百年學(xué)府，其命運始終與國家海洋事業(yè)發(fā)展同頻共振。
校長張峻峰回顧海大校史時說，“紅色根脈”鑄就了深厚的家國情懷——從羅榮桓的革命誓言到聞一多的《七子之歌》，從老校長華崗的理論傳播到代代學(xué)人的精神傳承，為國為民的初心歷久彌堅；“藍色使命”則指引著實踐方向——從赫崇本、文圣常等先驅(qū)在艱難歲月中的開拓，到如今面向深海、極地、藍色藥庫等前沿領(lǐng)域的全面布局，一代代海大人把“謀海濟國”的信念書寫在萬里海疆。
紅色根脈賦予前行的力量，藍色夢想指引奮斗的方向，二者的交融奏響了中國向海圖強的時代交響。
挺進深藍：科技自立與時代使命的接力
海洋觀測能力的跨越，是中國從“望洋興嘆”走向“馭海而行”的縮影。中國海洋大學(xué)教授董躍感慨：“我們腳下的‘東方紅3’號是世界頂級靜音科考船，但幾十年前，我們的前輩連一艘屬于自己的船都沒有?！边@種從無到有、從弱到強的轉(zhuǎn)變，標志著中國海洋科技實現(xiàn)了從跟跑到并跑、甚至領(lǐng)跑的歷史性突破。
董躍、趙進平、劉琬馨等共講海上思政課。主辦方供圖
青年科考隊員劉琬馨分享了她在大洋風浪中的從容——這份底氣，來源于對“東方紅3”號這顆“中國心”的完全信任；中國海洋大學(xué)趙進平教授四十年極地探索，詮釋了對國家科研自主權(quán)的堅定捍衛(wèi)。
如果說科考是認識海洋的“眼睛”，那么構(gòu)建“藍色糧倉”就是經(jīng)略海洋的“雙手”。
“解決吃飯問題，不能只盯住有限的耕地。”中國海洋大學(xué)董雙林教授分享了從鹽堿地養(yǎng)魚到研制“深藍1號”網(wǎng)箱、實現(xiàn)深遠海養(yǎng)殖的歷程；艾慶輝教授則揭示了通過精準營養(yǎng)配方，重塑水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)邏輯的科技實踐；到2050年，如何為全球百億人口提供足夠的動物蛋白？因“養(yǎng)不出母魚”視頻走紅的博士生張宜良認為：答案，就在海洋。
從近海養(yǎng)殖的“五次浪潮”到深遠海智能網(wǎng)箱的“第六次浪潮”，中國人餐桌上的海鮮變遷史，正是一部向海洋要熱量、要蛋白、要空間的拓展史。這不僅是產(chǎn)業(yè)升級，更是國家糧食安全戰(zhàn)略從陸地延伸至海洋的深遠布局，是在復(fù)雜國際形勢下筑牢多元化食物供給體系的關(guān)鍵舉措。
“挺進深藍，不僅是讓船走得更遠，更是推動整個國家的海洋事業(yè)從近海走向深海、從跟隨走向引領(lǐng)?！敝袊こ淘涸菏坷钊A軍認為，海洋領(lǐng)域需要的是能解決真問題、敢于跨學(xué)科創(chuàng)新的青年力量。
這種“向最難處進軍”的精神，在許多海大人身上得以體現(xiàn)。秦沖教授銘記“扣好人生第一?？圩印钡膰谕校⑹膹暮Ｑ蟆八{色藥庫”中研發(fā)治病救人的新藥；周春教授則帶領(lǐng)團隊，用十六年時間在南海布下由90套潛標組成的立體觀測網(wǎng)，將那片曾依賴外國數(shù)據(jù)的海域變得日益“透明”。
“把旁人的嘲笑當作激勵自己的‘種子’！”山東港口集團高級別專家張連鋼的講述鏗鏘有力。面對外國技術(shù)封鎖，他和團隊用三年半完成別人需要八年十年的任務(wù)，在全自動化碼頭領(lǐng)域創(chuàng)造了“中國奇跡”?！瓣P(guān)鍵核心技術(shù)是要不來、買不來、討不來的。真正的自信，只能靠實干贏得！”
這場“接力賽”的核心，正是實現(xiàn)海洋科技高水平自立自強，將發(fā)展的主動權(quán)牢牢掌握在自己手中。
精神燈塔：歷史回響與平凡堅守的共鳴
思政課的力量，源于歷史的厚度與精神的溫度?；顒又校缭綍r空的對話讓歷史照進現(xiàn)實。聞一多的詩篇在孩子們的歌聲中傳唱續(xù)寫；甲午戰(zhàn)爭的屈辱記憶，化為劉公島上長鳴的警鐘與新時代青年“威震海疆”的壯志。
那志東、王仕花、王加輝、秦芳共同講述“平凡中的堅守”。主辦方供圖
演員那志東以“陳寶倉將軍”的視角回到青島，與守護海疆的平凡英雄相遇——
開山島上，王仕花回憶起與丈夫王繼才32年如一日升起國旗的歲月，“只有看到國旗在海風中飄揚，我才覺得這座島是有顏色的——那便是中國紅！”；即墨赭島的王加輝，用51年孤獨堅守詮釋“一朝上島，一生守護”；煙臺大竹山島的秦芳，則接過爺爺——戰(zhàn)斗英雄秦建彬的接力棒，讓“老海島精神”傳承三代。
他們沒有驚天動地的功績，卻用一生踐行“守島就是守國”的信念。他們守護的不僅是島嶼，更是國土安全的底線、民族精神的燈塔。
這些“凡人微光”與歷史敘事交相輝映，讓愛國主義從抽象理念轉(zhuǎn)化為可知可感、可學(xué)可做的實際行動，為青年樹立起忠誠與奉獻的精神坐標。
夢想點亮：解鎖海洋“超能力”，青春正當其時
活動的最后篇章，將深奧的海洋科技轉(zhuǎn)化為可觸可感的“超能力”。中國海洋大學(xué)于廣利教授從南極海藻中探索抗癌新藥；張沛東教授為退化海草床進行“海底植發(fā)”；陳旭光教授設(shè)計仿生采礦車、防控“深海霧霾”；劉欣緣老師用激光雷達為海洋做“CT”；谷克超、趙曉霞揭秘智慧漁業(yè)大型養(yǎng)殖工船如何打造海上“移動糧倉”……六位“海洋夢想家”的分享，展現(xiàn)出中國海洋科技前沿的無限潛力。
護航健康、修復(fù)生態(tài)、綠色開發(fā)、透徹感知、智慧養(yǎng)殖——每一個“藍色夢想”都在告訴年輕一代：海洋強國建設(shè)蘊含著廣闊的創(chuàng)造空間與人生價值。
全運健兒劉德文、紀豪（左）帶來“青春有我”的澎湃活力。主辦方供圖
這份“當燃不讓”的激情，同樣在體育舞臺上閃光。全運會健兒張明煜、劉德文、紀豪，以及將沂蒙精神融入舞獅的臨沂大學(xué)學(xué)子來到現(xiàn)場。他們的拼搏故事告訴所有人：無論是在體育競技場、科研實驗室還是人生大舞臺，海大人乃至中國青年“天生懂得與風浪同行”。
這堂“大思政課”以宏闊的視野、深沉的情感和昂揚的朝氣，將建設(shè)海洋強國的國家戰(zhàn)略，轉(zhuǎn)化為新時代青年“堪當時代重任”的自覺追求與行動力量。
作為一堂凝聚多方力量、貫通線上線下的大課，它由山東省委網(wǎng)信辦、山東省教育廳、山東省海洋局、共青團山東省委、中國海洋大學(xué)、人民網(wǎng)、青島市委網(wǎng)信辦共同舉辦，并得到了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展基金會的支持。
活動現(xiàn)場匯聚了來自中央和國家機關(guān)有關(guān)部門、有關(guān)地方網(wǎng)信辦，中央和地方媒體網(wǎng)站，高校及商業(yè)網(wǎng)站平臺的代表，山東省和青島各有關(guān)方面和中國海洋大學(xué)師生及校友代表。各界齊聚，正體現(xiàn)了這項事業(yè)的廣泛感召與共同擔當。
青春的華章，唯有融入民族復(fù)興的澎湃浪潮，方能奏響最恢弘的樂章；向海圖強的征程，正因為有了無數(shù)堅定的、創(chuàng)新的、奉獻的青春身影，才擁有了駛向深藍的不竭動力。
深藍無垠，未來已來。當青春的理想?yún)R入海洋強國的壯闊藍圖，無數(shù)奔涌的浪花終將聚成磅礴偉力，推動中華民族的巍巍巨輪，航向更深、更藍、更加輝煌的遠方。
