今年12月4日是第十二個(gè)國(guó)家憲法日。日前，全國(guó)各地以“學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平法治思想，推動(dòng)憲法深入人心”為主題，組織開(kāi)展2025年“憲法宣傳周”活動(dòng)。如何讓這每年一度的“常規(guī)動(dòng)作”避免流于形式，真正觸達(dá)人心？從今年各地實(shí)踐來(lái)看，特別是與《法治宣傳教育法》的同頻共振，給出了新啟示：法治宣傳的生命力，在于從“說(shuō)教”走向“對(duì)話(huà)”，在于從“大水漫灌”轉(zhuǎn)向“精準(zhǔn)滴灌”，繼而讓?xiě)椃ň褡兊镁唧w可感。
今年，我們看到憲法宣傳教育更多的“下沉”與“活化”。湖南長(zhǎng)株潭三地首次跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)普法，打破了行政壁壘，這不僅是形式創(chuàng)新，更是思維轉(zhuǎn)變——法治實(shí)踐本身是無(wú)邊界的，普法又何必以城市為單位？最高人民法院第五巡回法庭的法官們則走進(jìn)重慶的小學(xué)課堂，用“讓法律護(hù)航青春夢(mèng)想”的生動(dòng)講述，把憲法權(quán)利與孩子們關(guān)心的校園話(huà)題相連。當(dāng)抽象條文轉(zhuǎn)化為身邊故事，法律的溫度便自然傳遞。
《法治宣傳教育法》自11月1日起施行，為高質(zhì)量普法活動(dòng)提供了制度支撐和內(nèi)容賦能。河北赤城縣通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)等形式開(kāi)展以“弘揚(yáng)法治精神，踐行《法治宣傳教育法》”為主題的普法宣傳活動(dòng)，說(shuō)的都是與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律知識(shí)；吉林梅河口市組織全市宣講團(tuán)成員開(kāi)展《法治宣傳教育法》專(zhuān)題培訓(xùn)，要求大家將憲法精神與法治宣傳教育的新要求有效傳遞到群眾身邊……如何推動(dòng)憲法深入人心，2025年“憲法宣傳周”活動(dòng)中，我們看到宣傳教育從“活動(dòng)式”向“常態(tài)化”“生活化”的深度轉(zhuǎn)型。
“十五五”規(guī)劃建議指出，要“推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)，營(yíng)造全社會(huì)崇尚法治、恪守規(guī)則、尊重契約、維護(hù)公正的良好環(huán)境。”愿景的實(shí)現(xiàn)，需要讓?xiě)椃ㄐ麄鹘逃龔那f嚴(yán)的殿堂，走向田間地頭、市井巷陌、網(wǎng)絡(luò)空間。這種轉(zhuǎn)變，也是《法治宣傳教育法》的立法之本。這部新法讓法治宣傳教育有法可依，其意深遠(yuǎn)?！皯椃ㄐ麄髦堋被顒?dòng)的諸多場(chǎng)景也印證著一個(gè)道理：當(dāng)《法治宣傳教育法》明確“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制落到實(shí)處，普法就從“單向灌輸”變成了“雙向互動(dòng)”，法治信仰便在問(wèn)答之間悄然生長(zhǎng)。
憲法的生命力在于實(shí)施，而實(shí)施的前提是理解與信仰。《法治宣傳教育法》的實(shí)施，本質(zhì)上是搭建橋梁——連接抽象的法理與具體的生活，連接國(guó)家的根本制度與公民的切身權(quán)益，連接厚重的歷史文本與鮮活的社會(huì)實(shí)踐。使尊法學(xué)法守法用法成為全體人民的共同追求，讓?xiě)椃ǜ由钊肴诵?，《法治宣傳教育法》指引的是一條更持久的路——這是法治中國(guó)建設(shè)最樸實(shí)的踐行路徑，也是國(guó)家走向現(xiàn)代文明不可或缺的精神刻度。（謝偉鋒）
